Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Uygulamaları kapsamında 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi süreç odaklı performans değerlendirmelerimizden biri olan "Benim Mekanım " adlı performans görevini yerine getirdik. Öğrencilerimiz ders kitabından seçtikleri bir mekan ile kendi belirledikleri bir mekanı fiziksel, coğrafi ve kültürel özellikleri açısından slayt yaparak karşılaştırdılar. Öğrencilerin sunumları ; etkili bir giriş yapabilmeleri, fikirlerini sunabilme, sunumu bağlama uygun görsel ve işitsel araçlarla zenginleştirme, bilgi toplama , ses tonu, diksiyon , jest mimik kullanımı ve zaman yönetimi gibi değerlendirme ölçütleri dikkate alarak yapmaları sağlandı. Öz ve akran değerlendirme formlarıyla yapılan çalışmalar sınıf içerisinde değerlendirildi.
9.Sınıf öğrencilerimiz maarif modeli etkinlikleri kapsamında yaptıkları tiyatro çalışmalarında bu defa da bir hikayeye yer verdiler. Refik Halit Karay'ın "Eskici" hikayesi sahneye taşınarak dramatize edildi.
Yorumlar
Yorum Gönder